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Qual a diferença entre Universidade de Pesquisa e de Ciências Aplicadas?

pesquisa e ciências aplicadas

O? ?sistema? ?de? ?educação? ?superior? ?holandês? ?possui? ?diversos? ?programas? ?de? ?bacharelado, mestrado,? ?doutorado? ?e? ?curta? ?duração? ?para? ?estudantes? ?internacionais.? ?Apesar? ?de a? ?língua oficial do? país ser? ??o ??holandês,? ?é? ?possível? encontrar?? mais?? ?de? ?2100? ?opções? ?de? ?cursos? ?em inglês – o que fez com que o pequeno país recebesse mais de 112 mil estudantes internacionais em 2016-2017.?

O? ?ensino? ?superior? ?lá? ?é? ?dotado? ?de? ?3? ?ciclos:? ?bacharelado,? ?mestrado? ?e? ?doutorado.? ?Em? ?alguns casos, as? ? universidades? oferecem? uma estrutura?? bacharelado+mestrado,? ? mas? em? ??geral ??a divisão de?? ?ciclos? ?se? ?mantém. Além dos ciclos, existem também três formas de ensino superior: com ??foco? ?em pesquisa; com foco em? desenvolvimento? profissional,? ou em estudos? ?avançados ???em? grupos multiculturais.

Universidade de Pesquisa

A?s universidades? de? pesquisa? ?são? ?focadas? ?no? desenvolvimento? ?acadêmico,? ?com? ?base? ?científica? ?e teórica. Em?? geral,? os bacharelados têm? duração ?de 3 anos? e? ?não oferecem? muitos treinamentos? práticos.? ?A? ?estrutura do curso? é? modular -? bem? similar? ao modelo? das? universidades? tradicionais? ?brasileiras. Nessa? ? ?forma? ?de? ?ensino,? ?estudam-se? ?”os? ?por?quês”? através? de? habilidades de? ? análise,? senso? crítico, argumentação? e conclusão.

Os estudantes utilizam métodos? ? de? pesquisa? ?acadêmica? para? ? gerar? ? novos? ? conhecimentos.? ? Isso? ? ?resulta ? em??  um? ? modelo? ? de? educação? ?mais? ?autônomo, ??no qual? ?o? aluno?? ?conta? ?mais? ?com? sua?? autodisciplina?  ??e independência. ? As? ? salas? de? ? aula?? ?tendem ? a?? ?ter? grupos?  ?de?? ?estudantes? ?maiores? e?? ?você? têm? mais ? liberdade? ? para? ? montar? ? seu? ? próprio? ? programa? ?de? ?estudo?? de acordo?? ?com ??o? ?foco? ?da? ?sua pesquisa.

Universidade de Ciências Aplicadas

Já as? universidades? ?de? ciências? ?aplicadas? ?têm? ?foco? ?no? ?desenvolvimento aplicado? à prática e? na? formação ?da? carreira? profissional.? Neste caso, se ?aprende ?como ?os? conceitos,? a? teoria? e? ?as metodologias? ?se? ?aplicam? ?à? ?vida? ?profissional,? ?trazendo? ?uma ? abordagem? ? mais? ? pragmática do conhecimento. ?Em? geral,? o bacharelado dura 4?? anos – ?sendo?? ?que um? deles? é? voltado para?? o? treinamento? ?da? ?prática? ?com? ?supervisão? ?da? universidade.? A? ?estrutura? ?do? ?curso? é? ?no? ?modelo “competency-based”, ?focado? no? ?desenvolvimento? de? ? competências? ?profissionais para? soluções? ?e/ou ??na? ?aplicação ?do?? conhecimento.? ?Isso? torna? os estudos ?mais próximos do mercado de trabalho.? ? ?

Nessa ? forma??  de? ? ensino,? ? estudam-se? ??os ? ?”comos” -? ou??  seja,? a? ?aplicação ??dos? ?conhecimentos? ?à vida?? prática? ?e ?profissional. Por? ??isso, ?essas? ?universidades, em ? geral,? ? possuem? ? parcerias?? com?? ?organizações? e empresas ?para? ?que? ?os alunos ?trabalhem ?casos ??reais? com a supervisão?? de? ?um orientador? ??durante ?todo?? ?o? curso.?? Os?? ?estudantes? ?tendem? ?a ser ? mais? ? integrados,? ? devido? ? à? ? quantidade??  de? ? trabalhos? ?em?? ?grupo? e? por? ser? investido? mais? tempo em? cada? ? tópico? ??de? ?estudo.

Há também os? ?institutos? ?de? ?educação? ?internacional, que possuem?? programas? ?avançados? ?para? ?estudantes? internacionais? ?em? ?diversas? ?áreas, com foco? na? ?diversidade ? cultural?? dos grupos.? ? Em? ??geral, estão ?vinculados? a universidades? ?de? pesquisa.?

Os títulos que cada um concede

Cada? ?uma? ?dessas? ?universidades? ?oferece? ?um? ?título? ?diferente? ?aos? ?estudantes ?que? finalizam? seus? ?estudos.? ?Nas? ?Universidades? ?de? ?Pesquisa,? ?os? ?títulos? ?são? ?distinguidos? pela? ? classificação? de? ?Artes? ?ou? ?Ciência,? ?dependendo? ?das? ?disciplinas? ?dos? ?seus? ?estudos? ?e? ?do? ?departamento? ?que as ? desenvolve.? ? Sendo? ??assim,? ?um? ?mestrado? ?acadêmico? ?resulta? ?em? ?um? ?título ??de? ?Master? ?of Arts ?(MA) ?ou?? Master? ? ?of ??Science? ?(MSc),? por?? ?exemplo. ??Já? ?em? ?Universidades? ?de? Ciências? Aplicadas, os? títulos são?? referenciados? ?de forma?? genérica? somente? Bachelor? ? ou? ? ?Master, por ? exemplo,? ?ou? ?destacando? ?o? ?foco? ?da? ?profissionalização? ?estudada? ?-? ?Bachelor ??in ? Business? Administration? ?(Bacharelado? ?em? Administração? ? ?de? ?Negócios).

Algumas? ?Universidades? ?de? ?Ciências? ?Aplicadas,? ?devido? ?à? ?acreditação? ?e? ?à ??forma? ?como? ?a estrutura ? do? ?seu? ?currículo? ??é? ?definida,? ?oferecem? também títulos?? de?? ?Universidades ? de? ?Pesquisa.? ? Na? NHTV ? University,? ? por? ? exemplo,? ? ?graduam-se? ?pessoas? ?com? ?títulos? ?de? ?Artes ? e Ciência? também. ?Nos? ?cursos? de graduação na área do ?Lazer,? por?? ?exemplo,? ?se concedem os títulos de Bachelor ?of? Arts (para? ?o? ?bacharelado? ?em? ?gestão? ?do? ?turismo)? ?e? ?como? Bachelor?? ?of? ?Science, para ?o?? bacharelado? em? ?estudos ??acadêmicos? ?do? ?lazer. ??

 

É ?interessante? para o estudante ?aprofundar-se? ?em? ?como? esses? títulos? ?influenciam ?nos? seus? ?passos ? ?após seus? ? estudos – dependendo? ?da? ?sua? ?pretensão? ?de? ?carreira,? uma titulação pode ser mais importante que a outra.?? Além? ? disso,? ?a escolha do tipo de instituição? ?também? ?influenciará? na? ??forma? ?como ??o ??estudo ??é? ?estruturado? ?e o ?foco? ?dado ao conteúdo,? tornando? ?a aprendizagem muito? ? ?mais? interessante.?

 

 

Sobre? ?o? ?autor

Alessandra? ?Terumi? ?é? ?ex-aluna? ?do? ?Mestrado? ?em? ?Imagineering? ?na? ?NHTV? ?University ? em? ? Breda,? na ??Holanda.? ?Gosta? ?de? ?atuar? ?fomentando? ?o? ?pensamento? ?inovador? ?e? ?criativo.? ?Seu? ?desejo? ?é aplicar ? seus? ? conhecimentos? ? e? ? experiências? ? para? ? contribuir? ? para?  ?o? ?desenvolvimento? econômico, ? social,? ? ambiental? ? e? ? cultural? ? de? ? ?seu ? país.?

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